به گزارش " خبر نورآباد " داریوش اسدی مدیر آموزش و پرورش ممسنی گفت : در این دوره شهرستانی و استانی فیلم رشد، چهار سانس صبح و بعد از ظهر برای سه مقطع تحصیلی به نمایش در می آید.
وی ادامه داد : این دوره از جشنواره فیلم رشد در سالن امیر کبیر برگزار می شود و در هر روز طبق برنامه ی اعلام شده دانش آموزان همراه با مربیان در سالن نمایش حاضر می شوند.
اسدی افزود : حضور دانش آموزان و معلمان در روز اول زایدالوصف بود ، امیدواریم که با تلاش های دوستان و همکاران امسال نیز میزبان خوبی برای این برنامه باشیم و در کنار ایجاد شور و نشاط و شادابی در بین دانش آموزان بتوانیم از نقش فیلم در بهبود کیفیت و ارتقای آن به نحو مطلوب استفاده کنیم.
مدیریت آموزش و پرورش ممسنی ادامه داد : امروز استفاده از تکنولوژی و هنر در امر آموزش
رایج شده است و سینما و فیلم نیز هم از هنر بهره می برد و هم تکنولوژی پس می شود
با برنامه ریزی مناسب و استفاده از فیلم ، در باور پذیری دانش آموزان موفق بود.
وی افزود: همان طور که وزیر محترم آموزش و پرورش اشاره داشته
اند جشنواره فیلم رشد می تواند در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی
نقش منحصر به فرد و ممتازی را ایفا کند. سند تحول نظام آموزشی کشور به رسانه های
غیر سنتی به شدت نیازمند است و در فرایند یاد دهی و یاد گیری روش های غیر مستقیم و
بصری می توانند موثرتر باشد.
مدیر آموزش و پرورش ممسنی افزود: همان گونه که در سایت جشنواره رشد اشاره شده است هدف این جشنواره ، ایجاد نوآوری، خلاقیت، بالا بردن سطح کیفی فیلم های آموزشی، فرهنگی، تربیتی و اجتماعی و ایجاد فرصت و انگیزه برای فیلم سازان، کارگردانان، نویسندگان، و هنرمندان وابسته و غیر وابسته در زمینه تولید فیلم های آموزشی، فرهنگی، تربیتی و اجتماعی در توسعه آموزش و فرهنگ مدارس است.
شایان ذکر است در روز اول جشنواره فیلم های قلب من، خدایی برای همه، نامه ای برای او، انیمیشن زمین پاک، انیمیشن آب، انیمیشن خط قرمز و زنگ ورزش برای مدارس دخترانه ی فروغ، پسرانه فرهنگیان، آموزشگاه ابتدایی تدبیر به نماش درآمد.
گزارشی از اولین روز جشنواره فیلم رشد از زبان مدیران و آموزگاران
فرشته رحمانی از آموزگاران بعد از پایان نمایش فیلم « خدایی برای همه » گفت : اگر فیلم های آموزشی همراه با آزمایش و مسائل علمی و تحقیقی برای دانش آموزان باشد بهتر است و همچنین بهتر است فیلم ها همراه با شادی و موزیک های مناسب باشد.
محمد تقی فرهادی آموزگار پایه ششم آموزشگاه فرهنگیان اظهار
داشت : دوست داریم فیلم های پخش شده در ارتباط با زندگی و موقعیت هایی باشد که بچه
ها در آن قرار می گیرند خصوصاً در ارتباط با پرورش روحیات مذهبی و اعتقادی بچه ها
و رعایت نکات بهداشتی در آموزشگاه و خانه.
شاپور بهمردی معاون پرورشی فرهنگیان اظهار داشت : بهتر است از قبل به دانش آموزان اطلاع دهند تا درباره فیلم انشاء و نقاشی داشته باشند تا باعث درک و فهم بهتر برای دانش آموزان شوند و بهتر است این برنامه در طول سال تکرار گردد.
راضیه کریمی از دبیران آموزشگاه فرهنگیان گفت : فیلم های جشنواره پر محتوا و با مفهوم هستند اگر به بچه ها یاد دهیم که با دقت آنها را تماشا کنند تمام مفاهیم آن را خودشان درک و استنباط خواهند کرد.
حشمت اله دهقان آموزگار پایه پنجم ابتدایی آموزشگاه تدبیر گفت : تقدیر و تشکر می کنم از مسئولان و دست اندرکاران چهل و چهارمین جشنواره فیلم رشد کودک چرا که این امر بسیار مهم و ارزنده ای است به این جهت که نشاط و شادی و سرور هر چند موقتی به دانش آموزان داده و خوراک روحی دانش آموزان از این طریق مهیا گردید تا بتوانند فرضیات مورد نظر خود را با برداشت هایی که از فیلم ها و انیمیشن ها دارند با قاطعیت و روحیه ای بالا عنوان نمایند . امید است این کار مهم و پسندیده در سال های آتی استمرار یابد.
عبدالکریم عسکری از آموزگاران گفت : برنامه های فیلم رشد را همراه دانش آموزان نگاه کردم که برنامه های خوبی بود و به امید خدا ادامه داشته باشد و فیلم های بهتری که مناسب گروه سنی باشد ، پخش شود و از همه عوامل اجرایی برنامه تقدیر و تشکر می کنم.
کیومرث عزیزی مدیر آموزشگاه تدبیر اظهار کرد : از دست اندرکاران فیلم رشد تشکر و قدردانی می کنم . فیلم ها از نظر محتوایی بسیار خوب و با مفهوم بودند و برای شکوفایی فکری دانش آموزان اثرات مثبت دارند و دانش آموزان با محیط جدیدی آشنا می شوند.
گزارشی از اولین روز جشنواره فیلم رشد از زبان دانش آموزان
نمی دانیم باید کودک بود یا
نه ؟ باید از دریچه ای کودکانه به موضوعات نگاه کرد و یا اندیشید یا نه ؟ آیا می
شود کودکانه اندیشید و در سطح بالاتر عمل کرد ؟ دایره واژه های «نمی دانم» بسیار
است اگر ادامه داد ...
نمی دانم های بسیاری در قالب فیلم ها به نمایش در می آید و انسان ها از دیدگاه های خود پاسخی برای آن دارند اما زبان کودکان ، صادقانه همه چیز را بیان می کند و کاش می شد صداقت بیان کودکان در عمل های بزرگان نیز رسوخ کند و چون گفتارهای صادقانه کودکانه ، عمل کنیم .
برگزاری جشنواره فیلم رشد در نور آباد فرصتی بود تا با اندیشه ها و برداشت های دانش آموزان نورآبادی از فیلم های به نمایش در آمده آشنا شویم.
موضوع فیلم « اسب » به قول رضا خلفی و محمد امین برامکی دانش آموزان کلاس ششم مدرسه فرهنگیان « الاغی بود که می خواست اسب شود اما در ذهنش بدی اسب را تجربه نکرده بود » سید غلامرضا رستمی ، امیر حسین داوودی و سجاد انصاری هم معتقد بودند که : « هیچ وقت نباید بدون آگاهی آرزویی کنیم.».
پدرام امیران و علیرضا نیز بعد از تماشای فیلم بیان کردند : برای بهتر شدن جشنواره باید بچه ها هنگام فیلم سکوت را رعایت کنند و بهتر بود کسانی که دوست داشتند را به جشنواره بیاورند تا آنهایی که دوست نداشتند، اذیت دیگران نکنند . »
فیلم « خدایی برای همه » حسابی توجه دانش آموزان را جلب کرده بود ضمن این که دانش آموزان حسین هاشمی ، مازیار محمودی و نازنین فلاحی معتقد بودند فیلم کمتر با موضوع کتاب های درسی مطابق بود و دانش آموزان حسین کشاورزی ، علی جوکار ، محمد دهقان و محسن داوودی اعتقاد داشتند فیلم با کتاب های «تفکر و پژوهش» و «هدیه های آسمانی» مرتبط بود .
آریا نیک ذات دانش آموز کلاس چهارم فرهنگیان بر این باور بود که موضوع فیلم بچه ای بود که می خواست کوزه را به صاحبش برساند و ادامه داد: پیام اصلی فیلم « به یاد خدا بودن ، امانتدار بودن و به خدا امید داشتن بود .»
آرمین امیری دانش آموز کلاس پنجم به مدرسه فروغ از تماشاگران فیلم « قلب من » معتقد بود اگر جشنواره شادی بیشتر باشد بهتر است و کیانا کشاورز بر این باور بود که از این فیلم یاد گرفتم قدر معلم را بدانم و به خدا ایمان داشته باشم . نگین رحیمی از مدرسه فروغ اعتقاد داشت : فیلم خوب بود اما پایان خوبی نداشت.
نورباران/